Hôm qua, dưới bài đăng về hoạt động trải nghiệm, mình nhận được comment của một thầy giáo, đại ý trong chương trình của Bộ, hoạt động...

CÂU CHUYỆN VỀ LỜI XIN LỖI... "Có một vị học giả đến làm phỏng vấn ở Mỹ từng trải qua một câu chuyện như này: Cuối tuần, cô đến nhà một vị...

Trong cuộc sống và công việc, chúng ta thường nghe về hai khái niệm "kỹ năng" và "năng lực". Nhiều người có thể nhầm lẫn giữa hai thuật ngữ này, cho rằng chúng là một. Tuy nhiên, việc hiểu rõ sự khác biệt giữa kỹ năng và năng lực là điều quan trọng để không chỉ phát triển bản thân mà còn thành công trong công việc. Vậy, kỹ năng và năng lực khác nhau ở đâu? Và làm thế nào để chuyển hóa từ kỹ năng thành năng lực?

Các nhà khoa học chỉ ra rằng cảm xúc ảnh hưởng đến mọi mặt đời sống của con người, từ sức khoẻ thể chất, tinh thần đến các mối quan hệ,...

Gv dạy Anh khi dạy đến CÂU GIÁN TIẾP có thấy kiến thức này khó giải thích với học sinh không ạ? Em trăn trở với câu này lắm. Mà hôm nay,...

Học về Cảm xúc và Tương tác xã hội (Social and Emotional Learning/SEL) là một quá trình thông qua đó trẻ em và người lớn: Phát triển...

Đặt vấn đề (2p): Có một tác giả rất nổi tiếng - Nhà thơ Đỗ Trung Quân đã viết nên 4 câu thơ như thế này: «Quê hương là gì hở mẹ/ Mà cô...

Chắc hẳn bạn sẽ rất ngạc nhiên khi đọc tiêu đề bài viết này nhưng mình sẽ giúp bạn nhận thấy điều này rất gần gũi. Bạn đã nhìn thấy những...

Trong quá trình giảng dạy, mỗi giáo viên đều mong muốn trở thành người truyền cảm hứng cho học sinh của mình. Tuy nhiên, để đạt đến trình độ này, giáo viên cần phải trải qua các cấp độ phát triển cụ thể. Theo nghiên cứu về khoa học giáo dục, người ta đã phân chia hành trình của giáo viên thành 4 cấp độ. Việc hiểu và nắm vững các cấp độ này sẽ giúp giáo viên không chỉ cải thiện kỹ năng dạy học mà còn có thể tạo ra sự thay đổi tích cực trong lớp học của mình.